未来小学“@未来”课程成果亮相 以创新实践赋能儿童成长

深圳新闻网2025年12月13日讯（记者 范洋航）12月11日，在教育部课程教材研究所龙华实验区五年成果交流活动中，深圳市龙华区未来小学的课程展区以“未来创想家：我们的解决方案”为主题，集中展示了学生在真实问题探索与跨学科实践中的精彩成果，彰显学校以课程创新助力儿童未来发展的教育追求。

展区内，各年级学生围绕不同未来议题展开的跨学科主题学习成果引人注目。二年级学生关注“未来环境”，提出“如何为红树林的鸟儿建造安全温暖的家园”，并通过粘土模型呈现生态湿地设计方案；三年级学生聚焦“未来医疗”，创意打造融合传统中医与人工智能技术的儿童中医馆；六年级毕业生则为迎接建校50周年，自主设计并建造微缩校史文化馆，运用无人机航拍与交互技术，营造沉浸式校史学习空间，传承学校特有的“木棉精神”。

这些成果源于未来小学深厚的文化理念与系统的课程支撑。作为龙华区唯一一所以“未来”命名的学校，未来小学秉承“中国心，向未来”的校训，着力打造“智慧教育”品牌，构建以“@未来”课程为核心的育人体系。该课程体系涵盖“智见”“智创”“智行”三类课程，分别对应国家课程的高质量落实、校本化实施与校本特色拓展，旨在通过数字化技术与学习场景融合，启迪学生智慧，培育其适应未来、胜任全球的综合素养。

学校致力于培养具有“中国情怀、身心健康、实践创新、全球使命”的未来小公民。近年来，教育改革成效显著，先后获评“全国青少年校园足球特色学校”、教育部“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”实验校、广东省基础教育课程教学改革深化行动项目校、广东省智慧教育应用标杆校、首批广东省科学教育示范校、深圳市基础教育课程教学改革深化行动实验校等多项荣誉。师生在区市级以上比赛中获奖超千人次，教育质量与社会影响力持续提升。

未来小学表示，将继续深化课程教学改革，以“@未来”课程为载体，赋能每一位儿童的成长，为其迎接未来挑战奠定坚实基础。